2/14, District Lesson

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요즘 영어로 레슨을 하게 되면서 생각하는것은

나는 진정한 나의 영어실력을 외면으로 일관했다는 것이다.

'나 영어 잘 못해~' 라고 스스로 생각을 할 뿐

판도라의 상자를 열면 현타가 심하게 올까봐

그냥 영어를 많이 안쓰고 이곳에 머물러있었던 것일뿐이다.

요즘 영어로 레슨을 시작해보니

정말 진심으로 현타가 장난아니다.

사실 너무 좌절스럽기도 하고

진짜 영어로 말하는 그 순간에도

말하는 말투, 단어, 문장, 강세, 제스춰

뭐 하나 맘에 드는게 없어서

진짜 짜증이 너무너무 난다 ㅠㅠ

대에충 못한다고 생각할때랑

진심으로 많이 못한다는 이 나노 단위로 보이는

나의 부족함은......

매우 좌절스럽다.

남편이랑 이것에 대해 이야기하는데

남편왈,

"

너는 이 산을 넘을 수 있을꺼야! 그리고...

어쩔수 없이 이 산을 넘는 길 외에는 없어.

"

아... 진짜 맞는 말이다. 여기서 멈추면

더 돌아갈 뿐, 

아니

퇴보도 이런 퇴보는 없겠지...

앞길이 캄캄해보여도

더듬더듬 나아가는 방법외에는 없는것이다.

오늘도 다음의 레슨을 위해

오늘 말하려다 생각안나 못말한 문장들을 영어로 만들고

말을 하긴 했으나 이게 말인지 방귀인지

대에충 잉케잉케 만든거

다시 체크하고..

다음레슨할꺼 문장들 미리미리 만들면서

이 길을 가야지..

뭐 다른 방법 없음.

암튼 

포기하지말자

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Music Instructor (District Lesson)

 

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디스트릭에서 레슨을 한지 1달이 지났다. 

영어로 레슨을 해야한다는 부담감이 컸기때문에 뭔가 끊임없이 쓰고, 또 외우려고 하고, 

이런말 할지도 모르겠어 라고 생각하며 문장을 만들었다.

그렇게 4번의 레슨이 지나갔다.

 맨처음엔 나와 다른 생김새와, 

첫 만남이라는것에 아이들 모두 긴장되어 보였고 차가워보였다. 

하지만 4번이 지나면서 조금씩 더 나에게 말을 걸고, 

자신의 기분을 표정에 드러내주는 아이들에게 고마움을 느꼈다. 

한국아이들이나 다른 나라 아이들이나 모두 연습을 하기 싫은것은 똑같았고, 

레슨시간에 자꾸 치게 하면 힘들어했다. 

나는 아이들의 표정변화, 한숨 등에 쉽게 마음이 '쿵' 한다. 

하지만, 선생님으로써 정당한것을 제시하고 하게 한다면 

그들의 감정에 나 또한 초연해져야하는것은 나의 몫이다. 

미국에 온지가 언젠데, 아직도 나는 미국아이들 이름을 한번 듣고 나면 머리에서 휘발된다.

그래서 야무지게 적어두고, 한번이라도 아이들의 이름을 불러주려고 애쓴다.

이 레슨을 할 수 있어서 정말 감사하다.

한국에서만 피아노를 공부하고 학위를 받은 나에게 

이런 기회가 올 것이라고는 상상하지 못했다.

그저 이것은 '꿈' 처럼 

내 마음속에 존재하는것이겠거니 했다.

하지만,

기회가 온다는것, 

그리고 그 기회는 준비되지 않은 자에게도 동일하게 온다는것.

그래서 준비가 되지 않은채 이 기회를 나에게 머물게 하려면

그때부터라도 뼈를 깎는 노력과 밤샘이 수반된다는것을

경험하게 된다.

'아.. 이래서 준비하라는구나 뭐든지.. 내가 꿈이라고 생각하는것 조차도.. 기회가 올수있구나..'

디스트릭 레슨을 시작하면서 그런생각이 정말 많이 든다.

앞으로도 나에겐 수많은 기회가 올것이라고 생각한다. 

내가 꿈이라 여기며 노력하지 않으면

그때 아무리 노력해도 아쉽게도 포기하고 지나가버리는것들도 생길것이다.

그때가서 후회한다면, 그리고 기회를 놓치게 된다면

정말 많이 슬플것 같다는 생각이 든다.

그래서 다시한번 내가 하고싶은것들, 관심이 가는것들을

그저 꿈이야~ 라고 말하는대신

작은 준비들을 해나가야겠다.

그리고 살짝 덜 준비된 나에게 온 이 레슨의 기회들을

열심히 노력하고 준비해서 날리지 말아야겠다는 생각을 한다.

winter seanson에 8번의 레슨이 더 남아있다.

남은 레슨도 최선을 다해서 아이들에게 음악을 알려주고,

피아노를 치고자 하는 그들의 소망을 이뤄주고 싶다.

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E 관찰일기 (May, 2023 계속 update 중)

 05-12-23

E는 어제부터 열이났다. 아주 안타깝게도 어젠 E가 굉장히 기다리던 field trip 날이었다. 

하지만 열이나는바람에 모든것은 불가능하게 되었다. 약간 울먹였지만 자기도 힘들긴 한거 같다. 쉽게 단념했다. 혹시나 염증인가 싶어 병원에 갔다. 다행히 염증은 아니어서 아무약도 타지 않고 돌아왔다. 몸의 컨디션이 돌아오면 학교를 보내라고 했다. 그래서 오늘은 집에 있다. 

Z와 함께 집에있으므로 전혀 심심하지않다. 그리고 둘이서 잘 논다. 

E는 끊임없이 소리에 대해 머릿속에서 생각이 나는 듯 하다. 악상과 운율을 늘 구현하느라 바쁘다. 피아노를 두들겨보고, 작은 키보드로 소리를 만들어보고, 알렉사에게 명령하여 노래를 튼다.

하나에 꽃히면 그것밖에 안보이는 듯하다. 제대로 된 걸 한번 파고든다면 능력에 가중치가 발휘되지않을까? 하는 생각을 해본다. 물론 엄마로써 그것을 보고있는것이 마냥 쉬운 일은 아니다.

Z 관찰일기 (May, 2023 계속 update 중)

 05-12-23

형아가 감기걸린 덕?에 Z도 감기기운이 솔솔..

그래서 학교를 쉬기로했다.

"엄마, 나 학교 못 가? I am so excited" ㅋㅋㅋ

막상 학교가면 또 잘 있긴 하는거같다. 

학교에서 배우는 것들이 신기하고, 기분 내킬땐 쫑알쫑알 어떤일이 있었는지 나에게 말해준다.  

그런데도 학교는 힘들긴 한 것 같다. 나도 생각해보면 학교 냄새부터 싫다고 느꼈던 어린시절이 생각나곤한다.

05-13-23

밥을 먹자고 부르면 불쾌하심. 뭔가 타인에의해서 제안되는 것은 ‘No’ 할 예정인 꼬맹이다. 백번 이해는 하지만 사사건건 이러니 나는 지치곤한다. 기질을 다루는 법을 고민하고 배우고싶다는 생각이 든다. 

Z 작품

 

Kinder에 다니는 Z는 나름 열심히 공부하고있고, 배우고있는듯 하다.

남자아이들이 많이들 그러하듯이, 학교에서 있었던일들을 쫑알쫑알거리진않지만

한번씩 생각나는것들을 한꺼번에 한달전에 있었던 일까지 이야기해주곤 한다.

그리고 종종 받아오는 저런것들을 통해서, 학교 수업을 잘 따라가고있나보다 하는 생각을 하게 한다.

Social Study 시간에 만든 Hand on project 인듯하다.

자신이 속한 작은단위에서 큰 단위로 커지는걸 만들기를 통해 표현한것.

좋은 아이디어라고 생각한다.

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개인적인 공간입니다.